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Interpretation theory(1)
詮釋理論最重要的一點是，去設想作者在心中的信念。例如，當一個美國人說：Ox。一種詮釋會說牛；另一種可能會說公牛。這兩種詮釋所要表達的通常會是：這個人在說牛。
但是這個詮釋理論預設了，每個作者都是有意識地在寫作，但這其實是不必然的。拿我們人與人之間的交往來說。當一個人動作過大，例如摔門，我們會做出「他生氣了」這類的詮釋。但是這有可能只是一種無心的動作，或只是睡醒沒有注意到所謂「禮節」。
當我們預設了作者是有意識地寫作時，我們就要像拼圖一樣把每一片和每一片連結在一起。可是，在學術風氣與今不同的時代，我們能夠這樣嗎？就好像我們要把一個人每個生活細節都做很嚴謹的詮釋，然後用這樣去判斷一個人。
好的詮釋應該是具有彈性的，因為有時候，我們也不知道我們在說什麼。
但是這個詮釋理論預設了，每個作者都是有意識地在寫作，但這其實是不必然的。拿我們人與人之間的交往來說。當一個人動作過大，例如摔門，我們會做出「他生氣了」這類的詮釋。但是這有可能只是一種無心的動作，或只是睡醒沒有注意到所謂「禮節」。
當我們預設了作者是有意識地寫作時，我們就要像拼圖一樣把每一片和每一片連結在一起。可是，在學術風氣與今不同的時代，我們能夠這樣嗎？就好像我們要把一個人每個生活細節都做很嚴謹的詮釋，然後用這樣去判斷一個人。
好的詮釋應該是具有彈性的，因為有時候，我們也不知道我們在說什麼。
2013年8月26日 星期一
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2013年8月12日 星期一
小學年代的二三事
我小時候讀一個超級小的國小，全校學生只有一百人，一年級一班，我們班，只有十五人。其實原本只有十三人，三年級轉來一個，五年級轉來一個。我的小學在汐止的山上，過去是台灣共產黨的基地，有名的鹿窟事件就發生在附近。
我記得小學時納莉颱風吹來，山路一條跨越溪流的橋斷了，我們放了一個多月的假。我記得我很早就情竇初開，在每天無聊打鬧的日子，喜歡一個個女生。我們班上女生共有八個，我喜歡過三個，等於喜歡過班上快一半的女生。想起來，好像有點厲害。
我第一個喜歡的女生，尉棠，現在讀台大資工。我們的國小有陶藝課，有一次，我忘記我對她說了什麼，她把白色釉料倒在我頭上。她是一個很開朗的女孩，小學時候，我一直覺得她好像白雪公主。總是綁著長長的馬尾。二年級還三年級時，她轉學了。我四年級看過她一次，在台北縣的即席演講比賽，她看到我時一直笑，和以前一樣。
不知道甚麼時候，她跟著她爸去泰國住了，我那時候因為大姐的關係，常用MSN，和她還有斷斷續續的聯絡。在泰國，她讀一所國際學校，變得高高黑黑的，因為愛打排球，她的頭髮也減短了。等到她回台灣讀大學，我們還在學校遇過兩三次，現在的她，和資工系排的學長交往。我們只有偶爾才會連絡。
我第二個喜歡的女生，巧暄，長得黑黑瘦瘦小小的。她看起來好像很開朗，可是總是想著很多事情。小學時候，我們搭同一班校車上學，我常和她聊天。好像是三年級，她和我說，她喜歡班上一對雙胞胎的哥哥。這是當然，那對雙胞胎從小就學畫畫，家裡又大又漂亮，他們的媽媽，也常聯絡。到了五年級，我們突然變得很好。不知道為什麼，她常常找我講話。有一次她坐在我前面，被老師說不要一直回頭。我有點開心，有點訝異。還有一次，班上校外教學去台中科博館，在模擬星空的某個場館，我坐在她旁邊，笨拙地說著一些書上看來的，似是而非的天文知識。我感覺到她的視線，她的眼睛好像在發亮。
五年級的時候我和她告白了，她說她也喜歡我。我開心的在家裡跑來跑去，隔天上學，我們彼此注視，卻不敢講什麼話。不曉得是怎麼了，我之後和她相處變得很沉默。我並沒有什麼明確的想法，只是隱約感覺到兩個人的關係不同了，有些害怕陌生。
她常常打給我，寫信給我。在沉默中，她悄悄地問我為什麼不說話。我答不出來，也不曉得該說什麼。國中二年級，她和我說想要分開一陣子，我說好。過了一段時間，我聽說她有了新的伴侶。我們好久一段時間沒聯絡。
我第三個喜歡的女生有點沉默害羞，叫做昱穎。她小時候有弱視的問題，總是帶著一個眼鏡。她很愛哭，我常常看著她蹲在地上流淚。她喜歡看漫畫、畫畫，我常和她聊天。也許是性格相近，總是聊得開心。我們大概有一陣子常常聊天，比起巧暄，好像我們比較能說話，但是這也不了了之。
上了國中之後，除了偶爾的小學同學會，我很少和同學再聯絡。考完高中聯考之後，大家不知道為什麼都熱絡起來，在即時通上，常常分享彼此的近況。巧暄突然和我說，考上建中，我請妳吃飯。我們約在汐止付近，聊了很久。她好像變得更開朗，國中三年換了三個伴侶。我提到我們過去的事情，她很自然地聊起。我感覺她好像變成熟很多。
同一時間，我和昱穎又同時搭上線，她那時候不太滿意自己的成績。再一段時間她突然和我告白。我那時候和H在一起，她也知道，「我只是想讓你知道，我也沒想幹嘛」，我沒告訴H。等到我和H分手後，我又和昱穎和巧暄見過幾次面。我對昱穎沒有什麼感覺，對巧暄，則有一種淡淡的遺憾。有次我開玩笑的說，要不要再一次試試看，她慌張的拒絕了。我們還是好朋友。在高中，巧暄維持她的人氣，昱穎則因為不適應休學了。我和巧暄斷了聯絡，偶爾在網路上有幾句留言的往來，有時我則會和昱穎吃飯。
一直到上了大學，我和昱穎一直保持聯絡，和巧暄則慢慢沒有交集。大三，我們突然又辦了一次同學會。有的人在工作，有的人準備考研究所，有人過著打工的生活。在同學會結述幾個星期，我和某個小學同學要了巧暄的手機，想要找她單獨出來聚聚。巧暄沒有回應我的邀約，我嘗試打過去，她也掛了電話。過了一兩天，我傳簡訊和她說，很久不見，只是想找妳說說話，可能打擾到妳了。她馬上回應，語氣幾乎像是如釋負重。
我不知道該怎麼反應，就像當年彼此告白後的我。在巧暄之後，我也交了女朋友，喜歡過很多人。如果是我有興趣的女孩這樣拒絕我，我只會摸摸鼻子走人。我和巧暄四年沒說過一句話，上次是在國小老師的婚禮上同桌，而我一點印象也沒有。
我想到，每次生活有些挫折，我總會想到或夢到國小時候的事情。我想到巧暄那時候很喜歡打我背，踩我腳，想到她打電話來我家，我甚至有些不耐煩。我想到高中時候，已經忘了講什麼了，只是我還留著她當初寫給我的卡片。
我想把那時候的卡片找出來，我記得，我放在一個黃色的，長方形，外面畫著兔子圖案的盒子。我問我媽，她好像完全忘記這回事。我蹲在家裡與天花板齊高的大書櫃面前，翻了好久。
我是記得那些話，她字的樣子。可是不知道為什麼，我就是找不到。
我記得小學時納莉颱風吹來，山路一條跨越溪流的橋斷了，我們放了一個多月的假。我記得我很早就情竇初開，在每天無聊打鬧的日子，喜歡一個個女生。我們班上女生共有八個，我喜歡過三個，等於喜歡過班上快一半的女生。想起來，好像有點厲害。
我第一個喜歡的女生，尉棠，現在讀台大資工。我們的國小有陶藝課，有一次，我忘記我對她說了什麼，她把白色釉料倒在我頭上。她是一個很開朗的女孩，小學時候，我一直覺得她好像白雪公主。總是綁著長長的馬尾。二年級還三年級時，她轉學了。我四年級看過她一次，在台北縣的即席演講比賽，她看到我時一直笑，和以前一樣。
不知道甚麼時候，她跟著她爸去泰國住了，我那時候因為大姐的關係，常用MSN，和她還有斷斷續續的聯絡。在泰國，她讀一所國際學校，變得高高黑黑的，因為愛打排球，她的頭髮也減短了。等到她回台灣讀大學，我們還在學校遇過兩三次，現在的她，和資工系排的學長交往。我們只有偶爾才會連絡。
我第二個喜歡的女生，巧暄，長得黑黑瘦瘦小小的。她看起來好像很開朗，可是總是想著很多事情。小學時候，我們搭同一班校車上學，我常和她聊天。好像是三年級，她和我說，她喜歡班上一對雙胞胎的哥哥。這是當然，那對雙胞胎從小就學畫畫，家裡又大又漂亮，他們的媽媽，也常聯絡。到了五年級，我們突然變得很好。不知道為什麼，她常常找我講話。有一次她坐在我前面，被老師說不要一直回頭。我有點開心，有點訝異。還有一次，班上校外教學去台中科博館，在模擬星空的某個場館，我坐在她旁邊，笨拙地說著一些書上看來的，似是而非的天文知識。我感覺到她的視線，她的眼睛好像在發亮。
五年級的時候我和她告白了，她說她也喜歡我。我開心的在家裡跑來跑去，隔天上學，我們彼此注視，卻不敢講什麼話。不曉得是怎麼了，我之後和她相處變得很沉默。我並沒有什麼明確的想法，只是隱約感覺到兩個人的關係不同了，有些害怕陌生。
她常常打給我，寫信給我。在沉默中，她悄悄地問我為什麼不說話。我答不出來，也不曉得該說什麼。國中二年級，她和我說想要分開一陣子，我說好。過了一段時間，我聽說她有了新的伴侶。我們好久一段時間沒聯絡。
我第三個喜歡的女生有點沉默害羞，叫做昱穎。她小時候有弱視的問題，總是帶著一個眼鏡。她很愛哭，我常常看著她蹲在地上流淚。她喜歡看漫畫、畫畫，我常和她聊天。也許是性格相近，總是聊得開心。我們大概有一陣子常常聊天，比起巧暄，好像我們比較能說話，但是這也不了了之。
上了國中之後，除了偶爾的小學同學會，我很少和同學再聯絡。考完高中聯考之後，大家不知道為什麼都熱絡起來，在即時通上，常常分享彼此的近況。巧暄突然和我說，考上建中，我請妳吃飯。我們約在汐止付近，聊了很久。她好像變得更開朗，國中三年換了三個伴侶。我提到我們過去的事情，她很自然地聊起。我感覺她好像變成熟很多。
同一時間，我和昱穎又同時搭上線，她那時候不太滿意自己的成績。再一段時間她突然和我告白。我那時候和H在一起，她也知道，「我只是想讓你知道，我也沒想幹嘛」，我沒告訴H。等到我和H分手後，我又和昱穎和巧暄見過幾次面。我對昱穎沒有什麼感覺，對巧暄，則有一種淡淡的遺憾。有次我開玩笑的說，要不要再一次試試看，她慌張的拒絕了。我們還是好朋友。在高中，巧暄維持她的人氣，昱穎則因為不適應休學了。我和巧暄斷了聯絡，偶爾在網路上有幾句留言的往來，有時我則會和昱穎吃飯。
一直到上了大學，我和昱穎一直保持聯絡，和巧暄則慢慢沒有交集。大三，我們突然又辦了一次同學會。有的人在工作，有的人準備考研究所，有人過著打工的生活。在同學會結述幾個星期，我和某個小學同學要了巧暄的手機，想要找她單獨出來聚聚。巧暄沒有回應我的邀約，我嘗試打過去，她也掛了電話。過了一兩天，我傳簡訊和她說，很久不見，只是想找妳說說話，可能打擾到妳了。她馬上回應，語氣幾乎像是如釋負重。
我不知道該怎麼反應，就像當年彼此告白後的我。在巧暄之後，我也交了女朋友，喜歡過很多人。如果是我有興趣的女孩這樣拒絕我，我只會摸摸鼻子走人。我和巧暄四年沒說過一句話，上次是在國小老師的婚禮上同桌，而我一點印象也沒有。
我想到，每次生活有些挫折，我總會想到或夢到國小時候的事情。我想到巧暄那時候很喜歡打我背，踩我腳，想到她打電話來我家，我甚至有些不耐煩。我想到高中時候，已經忘了講什麼了，只是我還留著她當初寫給我的卡片。
我想把那時候的卡片找出來，我記得，我放在一個黃色的，長方形，外面畫著兔子圖案的盒子。我問我媽，她好像完全忘記這回事。我蹲在家裡與天花板齊高的大書櫃面前，翻了好久。
我是記得那些話，她字的樣子。可是不知道為什麼，我就是找不到。
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